Test Harry Potter

Psykologer har endnu en gang bekræftet ved videnskabelige midler snarere velkendte idé om, at vi - hvad vi læser. Nå, eller i det mindste, vi meget ønsker det skal være det.

Test Harry Potter

Foto af Getty Images

Indrøm det: du ikke ønsker at finde ud af, hvad skole for magi Hogwarts fakultet ville definere dig Sortering Hat? Nu taler engelsk er en sådan mulighed. Sitet pottermore.com, skabt med direkte deltagelse af JK Rowling og dedikeret til Harry Potter-universet, driver distributionssystemet på fakulteter. Ved at registrere og besvarelse af snesevis af sjove spørgsmål, får du udnævnelsen.

Hvad magiske love guidet forfatterne til indgangen testen er ukendt, men en gruppe amerikanske psykologer besluttet at tro det magiske af videnskaben. Forskerne spurgte 132 fans af bøgerne om Harry Potter, allerede passeret af fakultetet fordeling, til at reagere på en række tests for at identificere personlighed egenskaber 2. Resultatet var ganske interessant. "Studerende" de fleste afdelinger gør reagere psykologiske stereotyper forbundet med dem. For eksempel fordelt på de "snedige skurke og fakultet" Slytherin viste signifikant højere kvalitetsresultat såkaldte "mørke triade personlighed" (narcissisme, Machiavellianism, psykopati). Indtrådt i fakultetet for "sulten visdom" Ravenclaw virkelig have højere kognitive evner og tørst efter viden. En krediteres mest uanselige og "unheroic" Hufflepuff viste en øget tendens til at gå på kompromis og ønsket om at være rart at alle omkring. Den eneste undtagelse, mærkeligt nok, viste sig at være, i virkeligheden, Gryffindor, hvor han studerede Harry og hans venner. Distribueret til deltagerne i eksperimentet var ikke helt udadvendte og modige. Tilsyneladende, på dette tidspunkt de magiske pottermore.com webstedsudbydere gav en fiasko. Men forskere har fundet en måde at forfine resultaterne. De satte spørgsmålstegn deltagerne om, hvilke af de afdelinger, de virkelig ønsker at lære - uanset hvor de var omdelt. Og denne gang, sammenfald af personlige funktioner med psykologiske portrætter af typiske repræsentanter for fakulteterne var næsten et hundrede procent.

Jeg må sige, at dette ikke er den første behandling af seriøse forskere til den cyklus af romaner om Harry Potter. Så, for nylig, en anden gruppe af psykologer offentliggjorde resultaterne af ikke mindre interessant undersøgelse 2. De fandt en bemærkelsesværdig pædagogisk effekt Rowlings romaner. Børn, der er læst til bog uddrag, der beskriver venskabet Harry med et "stigmatiserede tegn" (f.eks, troldmænd, halvblods, der er født i familierne til "Muggles") efterfølgende viste langt større tolerance over for sådanne grupper i det virkelige liv - de arbejdsløse, homoseksuelle og så på.

Imidlertid er den nuværende forskning relateret ikke så meget at pædagogik og til de skjulte funktioner i vores karakter. "Vores resultater tyder på, at den foretrukne litteratur og dens karakterer afspejler de underliggende funktioner på den person, som vi selv ikke altid er klar over," - forfatterne af skrive. P. S. Af den måde, var hvis du nogensinde spekulerer på den ydmyge forfatter af disse linjer indskrevet ved Det Naturvidenskabelige Ravenclaw. Den helt tilfreds grund af den øgede tryk til videnskabelig viden.

1. Laura C. Crysel et. al. "Harry Potter og de foranstaltninger af personlighed: udadvendt Gryffindors, behagelig Hufflepuffs, kloge Ravenclaws, og manipulerende Slytherins". Personlighed og individuelle forskelle, Volume 83, September 2015.

2. Loris Vezzali et. al. "Den største magi Harry Potter: Reduktion fordomme". Journal of Applied Social Psychology, online publikation fra den 23. juli 2014.