Mit barn er kede i skolen

Børn Anna Stepanenko psykolog hjælper voksne bedre at forstå deres børn

mener ikke, at angst, frække manerer ... Moderne studerende er i stigende grad demonstrativt kede i klassen. Fremkomsten af ​​internettet, interaktiv og fascinerende kilde til information, radikalt ændret situationen i skolen: de gamle metoder ikke længere i stand til at holde sig opmærksomhed fra børn. Men kedsomhed Årsagen er ikke kun det. "Skolelærere ofte pålægge et barn passiv holdning - beklager analytisk psykolog Anna Stepanenko. - Lærer siger studerende lytter og optegnelser. Men disse oplysninger var den viden et barn har brug for at tjekke det i praksis, handling. Så føler han selvsikker og nyder succes. " Desuden studier i skolen tager indsats, men resultaterne er forsinket i tid. Bor i dette barn ikke se nogen mening i det. Det afhænger af forældrene, om han vil være i stand til at finde denne mening, der kan styrke båndene mellem skolen og verden, mellem afsnit i en lærebog, og deres erfaringer. Voksne, der ikke nyder den nye viden, men søges af en søn (datter), et højt sted i placeringerne, at lære ham (hende) interesse i at lære er ikke let. "Inficere din barns nysgerrighed - insisterer Anna Stepanenko. - Kig efter en date med ham, glemme, at fortælle os, hvor glad gik til udstillingen, diskutere filmen eller artiklen på internettet. Og lyt, lyt til hans historier om skolen for at forstå barnets kede sig, fordi det ikke er klart, er det vanskeligt eller tværtimod, han indfanger på flue, og tempoet i lektionen synes ham for langsomt. Opgaven med forældre - at stimulere udviklingen af ​​et barn ud af skolen, sat foran ham udfordrende og fascinerende opgave at "anspore" tanke og forhindre ham til at droppe ud af den pædagogiske proces ". I sidste ende, er det værd at huske på, at skolen - dette er ikke et forlystelsescenter, klasser kræver indsats, tålmodighed og koncentration. Og ja, nogle gange have "keder", løsning af komplekse problemer, selv om det ofte er en anden grund: kedsomhed skole kan betyde ... bare en pause i de oplysninger overbelastning børn. Skær lektionen med esemesok og sociale netværk, kan de endelig slappe af og drømme. Kedsomhed, som påpeget af barn psykoanalytiker Françoise Dolto (Françoise Dolto), nogle gange viser sig at være en manifestation af en snedig sind, så du kan glide væk fra at dreje os i robotter systemet. Anna Stepanenko, analytisk psykologi, psykologi Moskva skole nummer 1280.

I bogen "Skole og hvordan man overlever," den humanistiske psykolog Irina Mlodik fortæller lærere og forældre, hvordan du aktiverer undersøgelsen ind i en interessant og vigtig ting for et barn (Genesis, 2008).